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Jean-Pierre TERRAIL : l’exigence intellectuelle dans l’enseignement

Intervention de Jean-Pierre TERRAIL aux journées d’étude de l’Acireph, le 22 octobre 2017

samedi 28 octobre 2017, par Acireph

Les journées d’étude de l’Acireph ont eu lieu les 21 et 22 octobre 2017 autour de la question : "Quel(s) langage(s) pour notre enseignement ? Lire et écrire en classe de philosophie"

Jean-Pierre Terrail, sociologue, chercheur au laboratoire Printemps (Professions - Institutions - Temporalités), Université de Versailles – St Quentin en Yvelines, est l’auteur de "Pour une école de l’exigence intellectuelle" (La Dispute, 2016) et cofondateur du Groupe de Recherche sur la Démocratisation scolaire (www.democratisation-scolaire.fr)

Le document servant de support à cette intervention est disponible ci-dessous.

Langage, écriture, réflexivité