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Dans cette rubrique, nous parlons de nos actions pour faire progresser l’enseignement de la philosophie et la réflexion sur cet enseignement.

Articles de cette rubrique


L’esprit critique peut-il se passer de culture scientifique ? JOURNÉES D’ÉTUDE 6 & 7 NOVEMBRE 2020

samedi 29 août 2020
Lycée Lurçat – 48 avenue des Gobelins – Paris 13ème INSCRIPTION EN LIGNE : CLIQUEZ ICI Lors de la récente crise sanitaire, les scientifiques ont été spectaculairement projetés sur le devant de la scène. La nation applaudissait tous les soirs les héros de la santé, tandis que le bulletin sanitaire du (...)


Manifeste pour l’enseignement de la philosophie

samedi 29 août 2020
Ce texte est un acte fondateur de l’association. Il part d’un état des lieux de l’enseignement de la philosophie en France pour en arriver à une liste de 10 chantiers qui définissent les buts de l’ACIREPh. Le Manifeste pour l’enseignement de la philosophie a été unanimement approuvé lors de l’assemblée (...)


Le conseil d’administration

vendredi 28 août 2020
Présentation du C.A. de l’Acireph, de ses membres et de son fonctionnement


Lettre au Ministre de l’Éducation nationale

mardi 30 juin 2020


Réponse à l’invitation du Conseil supérieur des programmes

lundi 29 juin 2020


Communication à l’Inspection générale

mardi 31 mars 2020
Reportée en raison des mesures de confinement, la rencontre prévue le 18 mars 2020 entre l’Inspection générale de philosophie et les organisations de professeurs devait être l’occasion de faire un point d’étape sur l’avenir de la philosophie au lycée. L’Inspection générale souhaitait notamment recueillir (...)


Communiqué sur les épreuves de philosophie du baccalauréat à compter de la session 2021

mardi 18 février 2020
La victoire de l’immobilisme L’ACIREPh exprime son affliction suite à la publication définitive par le Ministère des épreuves de philosophie du baccalauréat à partir de la session 2021, au B.O. du 13 février 2020. Aux non-programmes alphabétiques et infaisables, s’ajoute désormais le statu quo sur les (...)


Alerte sur l’avenir de l’enseignement de la philosophie dans la voie technologique

lundi 17 février 2020


Communiqué sur le projet de réforme de la formation initiale et du recrutement des futurs professeurs

mercredi 15 janvier 2020
Une mauvaise réponse … L’ACIREPh condamne le projet de réforme du CAPES [1] et des masters MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) et demande au Ministère de le retirer afin d’ouvrir la voie à une véritable concertation pour améliorer la formation et le recrutement des futurs (...)


Construire un cours : pourquoi pas avec les neurosciences et l’éducation populaire ?

samedi 9 novembre 2019
Atelier présenté aux Journées d’étude 2019 par Hélène Péquignat


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