Acireph : Association pour la Création d’Instituts de Recherche sur l’Enseignement de la PHilosophie

Notes de lecture

Quelques compte-rendus d’ouvrages qui peuvent intéresser les professeurs de philosophie.
lundi 18 janvier 2016 par Acireph

—> La vie à l’œuvre, le biographique dans le discours philosophique, F. Cossutta, P. Delormas, D. Maingueneau (éds), Lambert-Lucas, 2012

—> Les formules philosophiques, F. Cossutta, F. Cicurel (éds), Lambert-Lucas, 2014.

Le GRADPhi (Groupe de recherche sur l’analyse du discours philosophique) mène, depuis sa fondation en 1993 par Frédéric Cossutta (alors directeur de programme au Collège International de Philosophie) un travail qui renouvelle l’approche des textes philosophiques, et peut en ce sens grandement contribuer au renouvellement des pratiques de l’enseignement de la philosophie.
Compte-rendus par Nicole Grataloup.

—> Entre Chiens et Loups d’Édith Fuchs,

—> Épistémologie pour une Marquise de Pascal Engel,

—> Nouvelles pratiques philosophiques de Michel Tozzi

Compte-rendus par André Sénik

—> A quoi bon la vérité ? de Pascal Engel et Richard Rorty

Compte-rendu par André Sénik

—> Regards croisés sur l’enseignement de la philosophie, coord. Geneviève Guilpain

Compte-rendu par François Lafayette

—> 39 petites histoires philosophiques d’une redoutable simplicité, de Roberto Casati et Achille Varzi

Compte-rendu par Renaud Dogat

—> L’ouverture au probable - Eléments de logique inductive ? Ian Hacking - trad. Michel Dufour

Compte-rendu par Gabrielle Labrunie

—> Les animaux pensent-ils ? de Joëlle Proust

Compte-rendu par Jean-Jacques Guinchard

—> « La Dissert de philo », sociologie d’une épreuve scolaire de Patrick Rayou

Compte-rendu par Serge Cospérec


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